21.11.2008
e-nova Kongress























 

Neue Studienarchitektur

Bachelor-Studiengänge:

Internationale Wirtschaftsbeziehungen
Internationales Weinmanagement
Informationsberufe
Internettechnologien
Energie- und Umweltmanagement
Gesundheitsmanagement und Gesundheitsförderung

Master-Studiengänge:

Internationale Wirtschaftsbeziehungen
Internationales Weinmarketing
Europäische Studien -
Management von EU Projekten

Human Resource Management
und Arbeitsrecht MOEL

Angewandtes Wissensmanagement
Energie- und Umweltmanagement
Gebäudetechnik und Gebäudemanagement
Nachhaltige Energiesysteme
Management im Gesundheitswesen

Neue Studienarchitektur
im europäischen Hochschulraum

Im Zuge der Angleichung europäischer Bildungssysteme erfolgt im Hochschulbereich derzeit eine Umstrukturierung der vierjährigen Fachhochschul-Diplomstudiengänge auf Fachhochschul-Bachelor- und Masterstudiengänge. Durch diese Umstellung ist ein akademischer Abschluss mit dem Bachelorstudium bereits nach dreijähriger Ausbildung möglich. Eine Vertiefung und Spezialisierung der erworbenen Kenntnisse können sich BachelorabsolventInnen in den zweijährigen weiterführenden Masterstudiengängen aneignen.

Merkmale des europäischen Hochschulraums:

  • Annäherung der Rahmenbedingungen
  • Gemeinsames System für Studienabschlüsse
  • Mobilität von Studierenden und Lehrenden
Bachelor - was nun?

Die neue Studienarchitektur bietet mehr Flexibilität; nach Absolvierung des Bachelorstudiums bietet sich die Möglichkeit

  • ins Berufsleben einzusteigen
  • einen aufbauenden Masterstudiengang abzuschließen
  • Masterstudiengänge an einer Partnerhochschule zu absolvieren
  • berufsbegleitend nach einigen Jahren Praxiserfahrung ein Masterstudium anzustreben.


Vorzüge des neuen zweistufigen Systems

Bachelor heißt Anerkennung im Europäischen Hochschulraum, Studenten- und Arbeitsplatzmobilität in Europa, Erstakademischer Abschluss nach drei Jahren und Flexibilität bei der Wahl aufbauender Masterstudiengänge.

Master: Größeres Angebot berufsbegleitender Studien, Studienbeginn nach einer Berufsorientierungsphase möglich, verbesserte internationale Anerkennung und größere Akzeptanz am europäischen Arbeitsmarkt.

 

 
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